Nombre de la actividad: Cuadro comparativo de los modelos de adquisición.
Propósito de la actividad: En esta actividad vimos cómo se desarrolla el lenguaje desde el nacimiento hasta los 4 años. Se explicó qué habilidades se esperan en cada etapa, como los sonidos que producen, las palabras que usan, cómo aumenta su vocabulario y la forma en que se comunican con los demás.
Producto generado: https://drive.google.com/file/d/1Ll6Vzmwgaa7-aa41WKu2x4VX7DFcEB_H/view?usp=drivesdk
Reflexión: Comprendí cómo se desarrolla el lenguaje desde nacimiento hasta los 4 años, comparando cada uno de los aspectos que se mencionan teniendo así un momento de reflexión personal al tomar en cuenta cada uno de ellos
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